參觀資料

大海的塑囚特展系列活動
🤩「和藝塑奇遇」藝術創作體驗🤩
5/4(本周六)奇遇記第二場帶來【藝術海洋環境課 Ocean Art Class】

🤓場次：13:30-14:30、15:00-16:00、16:30-17:30
😍駐點藝術家：美國紐約華裔環境藝術家La Benida Hui許沁雯
👉線上報名(開放中)：https://reurl.cc/grE7p

🙌活動地點：8F<大海的塑囚>特展室內
🙌參加方式：免費；須憑當日有效常設展門票或本館會員卡進入

👀更多展覽活動：https://reurl.cc/Q2Q1q
👀大海的塑囚特展展至6/9：https://reurl.cc/qpe9E

參觀報告注意事項

 
校外參觀報告資料

https://drive.google.com/open?id=1LCaRjWMlIYx4S4H4HdLYzb_S-ZNjT7Es

307蔬菜收成囉!

時間:4/16(二)下午5-7節
地點:自然教室
攜帶東西:
1.每人帶餐具。
2.每組帶  二個盤子  一包已洗好的蔬菜  一包餃子   一包丸子  自己喜歡的調味料

台灣科學教育館有很多有趣的科學活動可以參加呦。

https://www.ntsec.gov.tw/User/News-Content.aspx?ngid=1&nid=24520

學校日簡報

107學年度下學期˙注意事項

1. 請依進度預習自然課本內容。
2. 第8周繳交蔬菜種植紀錄。第一單元小考
3. 第9周第二單元小考
4. 第10周月考
5. 第14周繳交科教館觀察紀錄
6. 第17周第三單元小考
7. 第18周第四單元小考
8. 第19周月考

平時上課學用品

課本、螢光筆、紅藍筆

信箱

有關信件被退回家長，可將資料寄至  chinchinpp@gmail.com

校園植物學習單 補充說明

1. 繳交時至少5頁，封面+第一種植物(大王椰子)2頁+第二種植物(自選)2頁。如果孩子有很多想法是可以超過的。
2. 呈現方式是可以多元的，想要怎麼做就怎麼做。
3. 希望學生學習:面對任務，是否能經過思考。面對問題，如何尋求幫助。呈現方式是否具有創意。
4. 評量重點:  只要有 "準時" 交就有 "加分" 成績。沒交扣精神分數。  遲交不接受喔。因為小孩要學習守時。
5. 有孩子學習單拿了就亂丟，老師不 會再給喔，自己想辦法這是學習態度問題。
6. 家長可以做的事:(1)和孩子詢問任務內容，掌握任務。(2)討論孩子可以有哪些資源可以協助?如何有禮貌地去請求協助。(3)玩中學。(4)你或周圍協助過他的人，就是他的團隊喔，不要忘記讓孩子紀錄下來。      

~期望有一天，孩子長大後也會組織自己優秀的團隊~

認識校園植物學習單

作業:認識校園植物學習單說明
1.植物名稱:  校樹  <<大王椰子>>、  自選植物一種(任選一種還存在於學校校園中的木本植物)
2.植物的相關資料可以上學校網頁參考http://old.gtes.tp.edu.tw/plant/list.html
3.大王椰子會發下學習單1張，小朋友自己再加上 至少1頁 [[補充頁]]。
4.自選植物的學習單請各自從學校網頁中下載，並加上補充頁。

建議[[補充頁]]的內容可以是  該種植物的  素描、拓印、相關故事、長輩分享經驗、相關歷史、相關詩詞................，任何自己可以想到的，至少一頁。
裝訂資料並加上封面。封面範例如下，可以親子共作喔!

聯絡事項11/02

1. 下星期二自然月考，加油!
2. 月考後第一節自然課，請攜帶小考卷2張，習作。