- 繳交時至少5頁,封面+第一種植物(大王椰子)2頁+第二種植物(自選)2頁。如果孩子有很多想法是可以超過的。
- 呈現方式是可以多元的,想要怎麼做就怎麼做。
- 希望學生學習:面對任務,是否能經過思考。面對問題,如何尋求幫助。呈現方式是否具有創意。
- 評量重點: 只要有 "準時" 交就有 "加分" 成績。沒交扣精神分數。 遲交不接受喔。因為小孩要學習守時。
- 有孩子學習單拿了就亂丟,老師不 會再給喔,自己想辦法這是學習態度問題。
- 家長可以做的事:(1)和孩子詢問任務內容,掌握任務。(2)討論孩子可以有哪些資源可以協助?如何有禮貌地去請求協助。(3)玩中學。(4)你或周圍協助過他的人,就是他的團隊喔,不要忘記讓孩子紀錄下來。
2018年11月16日 星期五
校園植物學習單 補充說明
2018年11月13日 星期二
認識校園植物學習單
作業:認識校園植物學習單說明
1.植物名稱: 校樹 <<大王椰子>>、 自選植物一種(任選一種還存在於學校校園中的木本植物)
2.植物的相關資料可以上學校網頁參考http://old.gtes.tp.edu.tw/plant/list.html
3.大王椰子會發下學習單1張,小朋友自己再加上 至少1頁 [[補充頁]]。
4.自選植物的學習單請各自從學校網頁中下載,並加上補充頁。
建議[[補充頁]]的內容可以是 該種植物的 素描、拓印、相關故事、長輩分享經驗、相關歷史、相關詩詞................,任何自己可以想到的,至少一頁。
裝訂資料並加上封面。封面範例如下,可以親子共作喔!
1.植物名稱: 校樹 <<大王椰子>>、 自選植物一種(任選一種還存在於學校校園中的木本植物)
2.植物的相關資料可以上學校網頁參考http://old.gtes.tp.edu.tw/plant/list.html
3.大王椰子會發下學習單1張,小朋友自己再加上 至少1頁 [[補充頁]]。
4.自選植物的學習單請各自從學校網頁中下載,並加上補充頁。
建議[[補充頁]]的內容可以是 該種植物的 素描、拓印、相關故事、長輩分享經驗、相關歷史、相關詩詞................,任何自己可以想到的,至少一頁。
裝訂資料並加上封面。封面範例如下,可以親子共作喔!
訂閱:
文章 (Atom)